Résidences 2009, 2010
2012-2013
Le projet artistique se poursuit pour la 3ème année à la maternelle Combe Blanche.
Voyages en histoires, vêtements habités - histoires vêtues
Par le biais de la manipulation de vêtements, les enfants, l’équipe de
l’école (enseignants et ATSEM) et les parents découvrent les jeux
possibles entre corps, habit, costume, marionnette, personnage,
histoires et mise en scène. Cette année, le vêtement est à manipuler
sous toutes ses formes, vêtement qui couvre et découvre le corps, «
vêtements-marionnettes », personnage endimanché, déguisement d’objets,
abécédaires vestimentaires…
Annick Charlot, danseuse et chorégraphe de
la Compagnie Acte interviendra 9 jours à partir du thème, pour afin
d’initier la danse entre les enfants et les vêtements.
Retour en images sur la première partie de l'année 2012-2013 (cliquez sur les vignettes pour agrandir les photos).
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Les temps forts : créer des événements de spectacles vivants en lien avec les familles et les partenaires
• « Exposition à manipuler », jeudi 6 décembre 2012 (voir ci-contre l'affiche de l'exposition). Présentation sous forme de « pôles de manipulation », des recherches réalisées en atelier pendant la première période.
• « Exposition à manipuler », jeudi 6 décembre 2012 (voir ci-contre l'affiche de l'exposition). Présentation sous forme de « pôles de manipulation », des recherches réalisées en atelier pendant la première période.
Regards festifs : La « Présentation dansée et manipulée – vêtements habités, histoires vêtues » s'est tenue le mardi 19 mars à partir de 9h30, devant la Médiathèque du Bachut (Lyon 8ème). Quelques images, ci-dessous (cliquez sur les vignettes pour les agrandir).
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2011-2012
Voyages en histoires - histoires de papiers
Le projet entame sa deuxième année de résidence à l’école. Le papier devient un fil rouge, en tant que support d’écrits et d’images, matière première des réalisations, thème des spectacles vus par les enfants…
La première moitié de l’année est consacrée à l’exploration des ombres et de la lumière par le média du corps, des objets manipulés, des marionnettes (papier) à tiges, en projection, sur écran, ou en castelet. La seconde partie de l’année permettra aux enfants d’expérimenter la fabrication et la manipulation d’objets et de marionnettes (papier) à diverses échelles, dans divers environnements et mises en scènes. À chaque étape, les enfants seront amenés à inventer une histoire et à la jouer.
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Retour en images sur l'exposition de la Médiathèque Bachut (Cliquez sur les vignettes pour agrandir les photos !) :
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2010-2011
Voyages en histoires - Entrer dans l'histoire
Lors de cette première année de résidence, l’attention est particulièrement portée à la mise en scène du corps pour les petites sections, au détournement et la manipulation d’objets pour les moyennes sections et à la réalisation d’une séquence sonore pour les grandes sections. Le projet se construit également en lien avec l’élémentaire, jouant autour du passage entre oral et écrit, avec un échange entre les grandes sections et les CP/CE1.
La chaise du gros ours
Carnet de voyage PS 1-Les trois chaises
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Jouer avec la queue du loup
Carnet de voyage PS 2- La galette rencontre le loup sur le chemin
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Dormir comme le chien, le chat et la souris, sur le gros coussin rouge
Carnet de voyage PS 3 - La petite poule rousse
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Marionnette cygne
Carnet de voyage MS 5-La canne et ses petits
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Construction de la maison de briques
Carnet de voyage MS 6-La maison de bois est soufflée par le loup.jpg
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Jouer l'histoirea vec les costumes
Carnet de voyage MS 9-Les trois bols
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Le son de la soupe qui bout
Carnet de voyage GS 7-Les ingrédients de la soupe au caillou
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Le son des pas du grand-père
Carnet de voyage GS 8-Les animaux qui chantent
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dessiner le contour des ombres des animaux
Carnet MS-GS 4 - musiciens de la ville de breme
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