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L’édifice scolaire constitue un patrimoine souvent méconnu des élèves qui en sont pourtant les usagers et le côtoient quotidiennement. Quel que soit son âge, le bâtiment témoigne d’abord du tissu urbain où il est inscrit et dont il adopte les règles à travers l’influence de la rue, de l’alignement, de la façade ou par des implantations en cœur d’îlots avec le développement d’espaces périphériques.